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如何帮助小学生在美术课上发掘创造力

来源:www.szmmly.com 时间:2024-07-11 22:14:25 作者:致志小学网 浏览: [手机版]

  在小学美术课上,我们不仅要教授基本的画技巧,更要引导学生发掘自己的创造力,培养他们的想象力和表现力Meky。以下是一小学美术教学计划表,旨在帮助老师们更好地实现这一目标。

如何帮助小学生在美术课上发掘创造力(1)

一、第一课:认识颜

  目标:让学生认识基本的颜,了解颜的搭配和运用。

  活动:

1.老师出示彩卡片,让学生说出颜的名称。

  2.老师出示不同颜的卡片,让学生自由搭配,创造自己喜欢的颜组合致.志.小.学.网

3.学生们用颜料画出自己喜欢的颜组合,并在作品下注明颜名称。

、第课:线的表现力

  目标:让学生了解线的基本表现式,培养他们的线表现力。

活动:

1.老师出示不同类型的线,让学生说出它们的名称和表现式。

2.老师出示不同的形状,让学生用线画出它们来源www.szmmly.com

  3.学生们用线画出自己喜欢的事物,并在作品下注明它们的名称。

三、第三课:造型的表现力

  目标:让学生了解造型的基本表现式,培养他们的造型表现力。

活动:

1.老师出示不同的形状和物,让学生说出它们的名称和特征。

  2.老师出示不同的形状和物,让学生用颜料画出它们致 志 小 学 网

  3.学生们用颜料画出自己喜欢的事物,并在作品下注明它们的名称。

四、第四课:创意的表现力

  目标:让学生发挥自己的想象力和表现力,创作出自己的作品。

  活动:

  1.老师讲解创意的概念,鼓励学生发挥自己的想象力。

2.老师提供不同的素和主题,让学生自由创作tLQ

3.学生们用颜料创作出自己的作品,并在作品下注明作品名称和创作灵感。

  以上是一小学美术教学计划表,够帮助老师们更好地引导学生发掘自己的创造力,培养他们的想象力和表现力。同时,也望学生们在美术课够感受到创意的乐趣,享受创作的快乐。

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